În ochii unui copil cu autism, lumea poate părea un puzzle complicat. Dar atunci când acel puzzle este aranjat cu grijă, piesă cu piesă, cu iubire, răbdare și structură, apare magia: copilul începe să se simtă înțeles. În siguranță. Acasă. La DGASPC Vrancea, folosim cu succes metoda TEACCH, o abordare internațional recunoscută, care oferă copiilor cu Tulburări din Spectrul Autist șansa de a învăța, de a se exprima și de a se dezvolta într-un mediu adaptat nevoilor lor unice.
TEACCH înseamnă vizual, claritate, rutină, autonomie. Înseamnă să vezi lumea prin ochii copilului și să o reconstruiești într-un mod în care el o poate înțelege. Fiecare colț de clasă devine o insulă de siguranță. Fiecare imagine – o cheie către comunicare. Fiecare activitate – o punte către autonomie.
Copiii noștri nu au nevoie să fie schimbați. Ei au nevoie să fie sprijiniți. Iar TEACCH este o formă de respect profund pentru felul în care ei învață, simt și iubesc. Fiecare progres – cât de mic – este o victorie. Fiecare zâmbet – un semn că suntem pe drumul cel bun.
Împreună, cu familiile, specialiștii și comunitatea, construim această lume mai clară, mai caldă și mai dreaptă pentru copiii noștri speciali. Pentru că ei nu trebuie să se adapteze lumii. Lumea trebuie să învețe să îi înțeleagă.
Vă invităm să citiți integral articolul ‘Metoda TEACCH – O abordare eficientă în educația copiilor cu autism’, apărut în revista ‘Surse Media Abilitare Reabilitare Terapii’ nr. 7 https://dgaspcvn.ro/revista-surse-media-abilitare-reabilitare-terapii-nr-7/
PURTĂTOR DE CUVÂNT
Dănuț ȘTEFAN
