Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea organizează un nou workshop în cadrul programului educațional ’Școala părinților’, cu tema ‘Tulburări specifice de învățare’. Evenimentul va avea loc vineri,
Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea organizează un nou workshop în cadrul programului educațional ’Școala părinților’, cu tema ‘Rolul masajului terapeutic la copii’. Evenimentul va avea loc
Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea organizează un nou workshop în cadrul programului educațional „Școala părinților”, cu tema ’Kinetoterapia și dezvoltarea schemei corporale la copiii cu autism’.
Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea continuă seria de întâlniri educative din cadrul programului „Școala părinților”, invitând comunitatea la un workshop cu tema „Specificul tulburărilor de limbaj
Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea continuă seria de întâlniri educative din cadrul programului „Școala părinților”, invitând comunitatea la un workshop cu tema „Vindecarea traumelor și rănilor
Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea anunță organizarea unui workshop interactiv și educativ, cu tema „Stiluri de parenting și limitele influenței părinților asupra copiilor”, ce va avea
Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea (D.G.A.S.P.C. Vrancea), prin intermediul Centrului Comunitar de Servicii Copii cu Dizabilități Focșani, organizează workshop-ul cu tema ‘Asemănări și diferențe conceptuale între
Educația timpurie, care acoperă perioada dintre naștere și vârsta de 6 ani, reprezintă fundația pe care se construiește viitorul copiilor noștri. În acești ani, cei mici absorb informații, comportamente și
Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului Vrancea (D.G.A.S.P.C. Vrancea), prin intermediul Centrului Comunitar de Servicii Copii cu Dizabilități Focșani, organizează workshop-ul cu tema Metoda Tomatis din perspectiva Teoriei